Для підвищення ефективності процесу адаптації п'ятикласників, був проведений брифінг із педагогами, які стали класними керівниками у 5-их класах. Проінформувала стосовно проходження діагностики адаптації п'ятикласників та ознайомила із методичними рекомендаціями щодо визначення І рівня підтримки для учнів. Також обговорили проблеми, які можуть виникнути або виникнули в класних колективах, розглянули шляхи їх вирішення. Дякую педагогам за активну участь!
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Заняття з елементами тренінгу "Картографія внутрішнього світу"
В умовах теперішнього часу значно зросла кількість стресових факторів, які мають різний вплив на ментальне здоров'я кожного з нас....
-
Сьогодні з асистентами вчителів працювали над вдосконаленням знань щодо ефективної роботи з учнями з ООП. Зокрема говорили про методи зня...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Булінг - поняття, яке на слуху уже не один рік. Це це агресивна та вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по віднош...


Немає коментарів:
Дописати коментар