Нормативно-правова документація

Накази МОН України щодо діяльності психологічної служби закладів освіти

1.  Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України.   

2. Наказ МОН від 01.02.2010 № 59 «Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми»

3. Наказ МОН від 20.05.2001 № 330 «Про затвердження Положення про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України». 

4. Наказ Міністерства освіти і науки від 19.10.2001 №691 «Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти».

 Листи МОН України щодо діяльності психологічної служби закладу освіти в 2021/2022 навчальному році

1. Лист МОН від 16.07.2021 № 1/9-363 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2021/2022 н. р.”

https://imzo.gov.ua/2021/07/19/lyst-mon-vid-16-07-2021-1-9-363-pro-priorytetni-napriamy-roboty-psykholohichnoi-sluzhby-u-systemi-osvity-u-2021-2022-n-r/

2. Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 “Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)”

https://imzo.gov.ua/2020/08/17/lyst-mon-vid-14-08-2020-1-9-436-pro-stvorennia-bezpechnoho-osvitn-oho-seredovyshcha-v-zakladi-osvity-ta-poperedzhennia-i-protydii-bulinhu-ts-kuvanniu/

3. Лист ІМЗО від 04.12.2020 № 22.1/10-2496 “Про методичні рекомендації щодо проведення профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти”

https://imzo.gov.ua/2020/12/07/lyst-imzo-vid-04-12-2020-22-1-10-2496-pro-metodychni-rekomendatsii-shchodo-provedennia-proforiientatsiynoi-roboty-v-zakladakh-zahal-noi-seredn-oi-osvity/

4. Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 “Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

https://imzo.gov.ua/2019/07/25/lyst-mon-vid-24-07-2019-1-9-477-pro-typovu-dokumentatsiiu-pratsivnykiv-psykholohichnoi-sluzhby-u-systemi-osvity-ukrainy/

5. Лист МОН від 16.07.2021 № 1/9-362 “Деякі питання організації виховного процесу 2021-2022 н.р. щодо формування у дітей та учнівської молоді життєвих цінністних навичок”

http://psyhologdcpp.in.ua/wp-content/uploads/2021/09/1_9-362.pdf 

6. Лист МОН від 21.08.2023 №1/12492-23 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2023/2024 навчальному році”

https://vinps.vn.ua/?p=3663

7. Розпорядження КМУ від 25 квітня 2023 р. № 372-р «Про затвердження плану заходів на 2023-2024 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року»

 https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/372-2023-%D1%80#Text 

Нормативно-правове забезпечення освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами

1. Лист МОН від 29.12.2021 № 1/23101-21 "Про методичні рекомендації для фахівців ІРЦ та педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти щодо встановлення категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів) та визначення рівнів підтримки в освітньому процесі" 

https://mon.gov.ua/storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/2021/12/31/Lyst.MON-1-23101-21.29.12.2021.pdf

2. Постанова Кабінету Міністрів України від 21 липня 2021 року № 765 «Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами» 

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/765-2021-%D0%BF#Text

3. Постанова КМУ від 15 вересня 2021 р. № 957 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/957-2021-%D0%BF#Text 

4. Лист  МОН   від   31.08.2020    № 1/9-495 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році»

https://mon.gov.ua/ua/npa/shodo-organizaciyi-navchannya-osib-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-u-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osviti-u-20202021-navchalnomu-roci

5.     Лист МОН від 30 серпня 2021 року № 1/9-436 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році»

https://mon.gov.ua/ua/npa/shodo-organizaciyi-navchannya-osib-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-u-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osviti-u-20212022-navchalnomu-roci

6.      Постанова Кабінету міністрів України від 15.08.2011р № 872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» із змінами внесеними Постановою Кабінету Міністрів України від 09.08.2017 № 588 «Про внесення змін  до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» (діє до 01 січня 2022 року).

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/872-2011-%D0%BF#Text

7. Лист МОН України від 31.08.2023 № 1/13094-23 «Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2023/2024 навчальному році»

https://mon.gov.ua/ua/osvita/inklyuzivne-navchannya/dlya-fahivciv/metodiki-inkluzia

8. Листа МОН від 03.08.2023 № 1/11479-23 «Про методичні рекомендації «Безпечне освітнє середовище: Надання індивідуальної підтримки учням з особливими освітніми потребами під час підготовки до реагування на надзвичайні ситуації»