Для дітей будь якого віку є важливим вчитися формувати позитивні комунікативні навички із соціумом. Найпершим етапом при цьому має бути розвиток усвідомлення власних емоцій та почуттів, механізмів їх виникнення та шляхів подолання негативних емоційних станів. З ліцеїстами вчилися розрізняти різні емоційні стани та наводили життєві ситуації, у яких вони виникали.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Заняття з елементами тренінгу "Україна - країна мрій"
Сьогодні семикласники працювали над патріотичними проєктами, застосовуючи навички роботи в групах. Важливим аспектом заняттям з елементам...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Сьогодні з асистентами вчителів працювали над вдосконаленням знань щодо ефективної роботи з учнями з ООП. Зокрема говорили про методи зня...
-
Булінг - поняття, яке на слуху уже не один рік. Це це агресивна та вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по віднош...



Немає коментарів:
Дописати коментар