З метою підвищення ефективності впровадження інклюзивного навчання та забезпечення індивідуальною освітньою траєкторією учнів з особливими освітніми потребами, сьогодні провела воркшоп "Сенсорна кімната як ефективний метод реалізації корекційного складника освітнього процесу" для фахівців, що забезпечують корекційний складник під час інклюзивного навчання. При правильному використанні обладнання сенсорної кімнати є ефективним інструментом для корекційно-розвиткової роботи з будь-якого напрямку.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Заняття з елементами тренінгу "Арт-підтримка: техніки саморелаксації"
В психологічній практиці методи арт-терапії є універсальними: вони не потребують професійних художніх навичок, адже важливий не «красивий...
-
Булінг - поняття, яке на слуху уже не один рік. Це це агресивна та вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по віднош...
-
Упродовж останніх років в Україні досить активно заговорили про булінг (цькування) серед дітей, а численні факти проявів дитячого насиль...
-
Розпочався цикл майстер-класів для педагогічних працівників Кам'янського ліцею №1. Сьогодні плідно попрацювали із колегами професійн...





Немає коментарів:
Дописати коментар