Продовжуючи роботи над визначенням рівня готовності четвертокласників до завершення навчання в початковій ланці, завітала до учнів 4-Б класу. Діти працювали над завданнями, які дають можливість визначити рівень сформованості навчальної мотивації, згуртованість класного колективу та інші показники, які є важливими для успішної адаптації до навчання в п'ятих класах.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Заняття з елементами тренінгу "Мозаїка внутрішніх ресурсів"
Сьогодні з восьмикласниками працювали над розвитком емоційного інтелекту під час заняття з елементами тренінгу "Мозаїка внутрішніх р...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Сьогодні працювали з п'ятикласниками на тренінгу "Правопорушнику - стій!" в рамках "Курсу правомірної поведінки"....
-
У межах Національної програми психічного здоров’я та психосоціальної підтримки, ініційованої першою леді України Оленою Зеленською , Мін...



Немає коментарів:
Дописати коментар