Сьогодні із семикласниками продовжували працювати над емоціями та станами, які вони викликають. Увагу зосередили саме на тривожності, її причинах та способах подолання різних емоцій, що викликають тривожні стани. Вчилися здійснювати саморефлексію та відпрацьовували навички самодопомоги під час виникнення тривоги. Також семикласники пройшли самодіагностику по визначенню особистого рівня тривожності.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
23 січня 2025
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Підвищення кваліфікації
Курси підвищення кваліфікації для практичних психологів — це необхідний інструмент для підтримання професійного рівня, оволодіння сучасн...
-
Сьогодні з асистентами вчителів працювали над вдосконаленням знань щодо ефективної роботи з учнями з ООП. Зокрема говорили про методи зня...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Булінг - поняття, яке на слуху уже не один рік. Це це агресивна та вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по віднош...






Немає коментарів:
Дописати коментар