Продовжуючи роботу з адаптації учнів п'ятих класів, відвідала дітей для активної роботи над цікавими завданнями. Працювали над діагностичними методиками та обговорювали, як змінюється їхнє ставлення до навчання та закладу освіти загалом. Приємно спостерігати позитивну динаміку адаптації учнів до середньої ланки освіти.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
14 січня 2025
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Година спілкування «Градусник у класі: від льоду до тропіків»
Спілкування в класі та задоволення власним соціальним статусом в учнівському колективі значно впливає на процес навчання кожного ліцеїс...
-
Сьогодні працювали з п'ятикласниками на тренінгу "Правопорушнику - стій!" в рамках "Курсу правомірної поведінки"....
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
У межах Національної програми психічного здоров’я та психосоціальної підтримки, ініційованої першою леді України Оленою Зеленською , Мін...

Немає коментарів:
Дописати коментар