Впровадження інклюзивного навчання на максимально ефективному рівні значно залежить від налагодженої співпраці між вчителем та асистентом вчителя. Тому в закладі регулярно проводяться семінари, зустрічі, майстер-класи, вебінари з метою вдосконалення навичок позитивної взаємодії під час організації освітнього процесу. Сьогодні працювали у форматі "воркшоп" з педагогічними працівниками, які почали роботу в інклюзивному навчання. Учасники мали змогу дізнатися про нові моделі спільного викладання та оцінити позитивні/негативні сторони кожного з них під час моделювання різних ситуацій на уроках.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Підвищення кваліфікації
Курси підвищення кваліфікації для практичних психологів — це необхідний інструмент для підтримання професійного рівня, оволодіння сучасн...
-
Сьогодні з асистентами вчителів працювали над вдосконаленням знань щодо ефективної роботи з учнями з ООП. Зокрема говорили про методи зня...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Булінг - поняття, яке на слуху уже не один рік. Це це агресивна та вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по віднош...

Немає коментарів:
Дописати коментар