Своєчасна профорієнтаційна робота під час освітнього процесу сприяє професійній самоідентифікації здобувачів освіти, здійсненню самостійного та усвідомленого вибору майбутньої професії з урахуванням уподобань, здібностей, індивідуальних особливостей та запиту ринку праці задля безперешкодного інтегрування в майбутню професію.
Сьогодні обговорили з учнями 11 класу формулу вибору професії, яка базується на інтересах, здібностях та ринку праці. Також визначали складові професійного самовизначення. Було розкрито роль діагностики профорієнтаційної схильності в закладі освіти.
Немає коментарів:
Дописати коментар