Період переходу
молодших школярів до середньої ланки навчального закладу пов'язаний з певними
ускладненнями. Протягом 1-3 місяців триває процес адаптації, який не завжди
позитивно впливає на успіхи дитини. У цей період відбуваються зміни у психіці
дитини, трансформуються усталені життєві поняття, розвивається теоретичне
мислення, а пам'ять і сприйняття стають осмисленими. Якщо в початковій ланці
діти тільки ознайомлювалися з навчальною діяльністю, то в середній – опановують
основи самостійних форм роботи, активніше розвивають пізнавальну інтелектуальну
сферу. Багаторічні спостереження педагогів та психологів свідчать про те,
що цей етап неминуче пов'язаний зі зниженням успішності, хоча б
тимчасовим.
Важливим є проведення дослідження проходження
процесу адаптації учнів 5 класів. Працювали над методиками, які дають можливість дослідити міжособистісні стосунки в класних колективах, особистісну адаптованість та відношення учнів до закладу освіти.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
13 грудня 2023
Діагностика адаптації п'ятикласників
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
АРТ-студія “RE:mind”. Заняття з елементами тренінгу "Не стресуй - релаксуй"
Продовжуючи профілактику стресових станів серед підлітків, в АРТ-студії “RE:mind” розпочався цикл занять з елементами тренінгу "Не ...
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
Сьогодні з асистентами вчителів працювали над вдосконаленням знань щодо ефективної роботи з учнями з ООП. Зокрема говорили про методи зня...
-
Продовжуючи роботу в рамках акції "16 днів проти насильства" з десятикласниками говорили про дати, які входять в межі акції, ви...
.jpg)
.jpg)
Немає коментарів:
Дописати коментар