Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
31 травня 2022
Школа подружнього життя
30 травня 2022
Продовжуючи тему безбар'єрності...
Для того, щоб краще зрозуміти сенс поняття "бебар'єрність",
пропоную до перегляду наступний відео-ролик. Мультфільм створено, щоб в ігровій
формі показати важливість толерантного спілкування. Що те, як ми говоримо до
людини, може або її надихнути, або відкинути за бар’єри.
«Довідник безбар’єрності» – ініціатива і флагманський проєкт
першої леді Олени Зеленської. Він створений у співпраці з громадськими
організаціями, правозахисниками, психологами, батьками, що виховують дітей з
інвалідністю, українськими та міжнародними експертами.
27 травня 2022
10 фраз дитині замість...
26 травня 2022
Актуальність сьогодення - збереження психічного здоров'я
Психічне здоров'я є основою щасливого життя людини. Варто пам'ятати, що через нервово-психічні розлади людина втрачає працездатність. Між психічним та фізичним самопочуттям людини існує найтісніший взаємозв’язок, думки та вчинки людей можуть та безпосередньо впливають на їхній стан, фізичне та емоційне здоров’я, загальне благополуччя та якість життя. Тому є реальна необхідність приділяти увагу проблемам психічного здоров’я.
Кілька порад ось тут 👇
24 травня 2022
"Безбар'єрність": як зрозуміти?
23 травня 2022
20 травня 2022
Продовжуємо роботу з профорієнтації
Діагностичні дослідження з профорієнтації є важливим компонентом роботи психологічної служби. Таким чином, під час діагностичного дослідження сформованості схильностей до різних видів професійної діяльності серед учнів 11 класів ліцею були отримані дані, які дали можливість зробити висновки про необхідність більш активної профорієнтаційної роботи з учнями старших класів.
Також мали можливість визначити індивідуальні схильності учнів по відповідних напрямах: 1) схильність до роботи з людьми; 2) схильність до дослідницької діяльності; 3) схильність до роботи на виробництві; 4) схильність до естетичних видів діяльності; 5) схильність до екстремальних видів діяльності; 6) схильність до планово-економічних видів діяльності. Кожен отримав свої результати та їх інтерпритацію. Маємо надію, що дане дослідження допоможе старшокласникам побудувати вдале професійне майбутнє.
19 травня 2022
«Якщо не можеш вплинути на ситуацію - зміни своє ставлення до неї…»
Що ж в пливає на цей "щит":
💥 доброзичливе ставлення до себе;
💥 здатність реалістично планувати;
💥 розвиток асертивних комунікативних навичок;
💥 плекання своїх цінностей;
💥 розвиток власної «системи ресурсу»;
💥 плекання надії;
💥 розвиток здатності вирішувати проблеми.
Як і інші навички, резильєнтність можна розвивати. Ось декілька порад, які зможуть посприяти вашій життєвій стійкості.👇
18 травня 2022
Психодіагностична робота у закладі освіти
17 травня 2022
Скарбничка самоосвіти
Статистика доводить, що з кожним роком збільшується кількість дітей з дисграфією та дислексією. Тому в педагогічних працівників виникає значна потреба у отримані знань та набутті практичних навичків у роботи з дітьми з даними порушеннями.
12 травня 2022
Вебінар "Стрес. Травма. Діти: перші кроки допомоги"
Стрес як ресурс: міф чи реальність?
В умовах сучасного життя кожен з нас перебуває в стресовому стані. Що ж відбувається в організмі під час стресової реакції? Мозок, сприймаючи загрозу, сигналізує наднирникам виділяти гормони стресу — адреналін і кортизол. Внутрішні резерви організму активуються, тому підвищується м’язова сила, швидкість реакції, витривалість та больовий поріг. Це важливі реакції, що допомагають організму боротися з джерелом небезпеки або втікати від неї. Коли загроза зникає, тіло повертається у розслаблений стан.
Разом з тим, постійне збільшення частоти серцевих скорочень, а також підвищений рівень гормонів стресу та артеріального тиску може негативно вплинути на організм, спричиняти проблеми із серцем та судинами. Тривалий стрес може збільшити ризик гіпертонії, інфаркту або інсульту.
Стреси - часті супутники нашого життя, які важливо відслідковувати та навчитися ними керувати. Тому пропоную вам пройти самодіагностику стресового навантаження, метою якої є визначення стресового навантаження особистості на основі аналізу стилю
життя. А також інформаційне відео про те, як можна використати стрес на власну користь.
Тест 👇
https://docs.google.com/document/d/13UttHDwLxOQPJgbiwyt8NJqKmxQLRWQY/edit
11 травня 2022
Портал інклюзивної освіти
В
Україні запустили портал інклюзивної освіти, з допомогою якого
батьки можуть подати заяву до інклюзивно-ресурсного центру онлайн.
·
подати заяву до інклюзивно-ресурсного центру онлайн;
09 травня 2022
Портал Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар'єри "Обери професію своєї мрії"
06 травня 2022
Інклюзивний словник на всі випадки життя
Інклюзивну освіту часто сприймають виключно як навчання дітей з інвалідністю. Але це стереотип: поняття інклюзивної освіти значно ширше. Базова концепція інклюзивної освіти - це дотримання прав усіх дітей без винятку на здобуття якісної освіти. Наряду з цим варто володіти толерантними висловлюваннями. Тому пропоную запам'ятати наступні коректні висловлювання та користуватися саме ними.
04 травня 2022
Булінг: що ще варто знати?
02 травня 2022
Курси підвищення кваліфікації
Попередні 3 тижні були плідним в напрямку самоосвіти. Завдяки активній та плідній роботі працівників КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» було отримано масу знань та практичних навичок для підвищення якості професійної діяльності практичного психолога закладу освіти.
За підсумками проведених курсів була проведена конференція з обміну досвідом, де кожен учасник мав змогу висловитися: поділитися досягненнями, описати проблеми, з якими мав справу та шляхи їх вирішення.
Готуємося до акції "16 днів проти насильства"
Сьогодні розпочали активну підготовку до проведення Всеукраїнської кампанія «16 днів проти насильства», яка проводиться щорічно з 25 лис...
-
"Як правильно спілкуватися з підлітком?", "Як не втратити контакт з дитиною?", "Які особливості підліткового ві...
-
Сьогодні працювали із першачками над визначенням рівня адаптації до навчання в закладі освіти. Активна, невгамовна та позитивна дітвора...