Для підліткового віку пріоритетним є не навчання, а соціальний статус, приєднання до групи та наявність дружніх зв'язків. Та дуже часто, намагаючись влитися в певну соціальну групу, діти втрачають власну ідентичність, тікають від власного "Я", щоб бути прийнятими в певну компанію. Тому важливо формувати розуміння того, що бути собою, не втрачати власний орієнтир не менш важливо, ніж бути членом компанії, яка не сприймає індивідуальність. Саме про формування позитивних дружніх зв'язків говорили із восьмикласниками.
Блог Марини Іванівни Холоденко, практичного психолога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Година спілкування «Градусник у класі: від льоду до тропіків»
Спілкування в класі та задоволення власним соціальним статусом в учнівському колективі значно впливає на процес навчання кожного ліцеїс...
-
Сьогодні працювали з п'ятикласниками на тренінгу "Правопорушнику - стій!" в рамках "Курсу правомірної поведінки"....
-
Булінг - проблема, про яку варто говорити не лише із підлітками, а і учнями молодшої ланки освіти. Для четвертокласників спільно із інсп...
-
У межах Національної програми психічного здоров’я та психосоціальної підтримки, ініційованої першою леді України Оленою Зеленською , Мін...



Немає коментарів:
Дописати коментар